Estos artículos pueden ser de tu interés si estás llevando a cabo alguna investigación sobre los TEA o si quieres información de carácter científico.
Guía de buena práctica para la detección temprana de los trastornos del espectro autista
Guía de buena práctica para el diagnóstico de los trastornos del espectro autista
Guía de buena práctica para el tratamiento de los trastornos del espectro autista
Rebajar la edad de diagnóstico del autismo: la neurociencia del desarrollo social afronta un importante problema de salud pública
Evaluación de la eficacia de las intervenciones psicoeducativas en los trastornos del espectro autista
Güemes carcaga, I., Martín Arribas, M. C., Canal Bedia, R., Posada de la Paz, M.(2009)
DSM-5 and autism spectrum disorders (ASDs): an opportunity for identifying ASD subtypes
Nonmedical Interventions for Children With ASD: Recommended Guidelines and Further Research Needs
Long-term effects of PECS on social–communicative skills of children with autism spectrum disorders: a follow-up study
Artículo sobre los efectos a largo plazo de la implementación del sistema PECS con niños con TEA.